初一的生活作文

时间:2024-02-18 20:39:50
【热门】初一的生活作文集合六篇

【热门】初一的生活作文集合六篇

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的初一的生活作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一的生活作文 篇1

温暖是什么?是阳光洒进心田驱散了阴影,是关心温柔了心灵,还是无助时的“有我在”留住了心底的时光?定格了岁月,触到了时光长河中的一丝暖意。也许会有人住进了你的时光,温暖了你的岁月。她,在我最无助时从绝望深渊照射进了一丝光芒,把阴影驱散了,就像一道光冲破了黑暗。她的眼睛很大很明亮,总是流动着无限的希望,即使是片刻的黯然,也总会突破乌云。重展笑颜眼眸里溢满细碎的光芒。

犹记得那时班里的几个女生玩起了班派,我不知怎的得罪了她们,随之而来的是孤立,精神的孤立。告诉你,你与她们不是一路人。那次上体育课,老师说自由活动,她们自然在一起一对一,而并没有人来找我。我坐在石阶上,抬头看着蓝天,天上只有几片白云,我的心里无限烦闷。夏的熏风吹来,将身上的热意微微吹散了点,可心里却有千军万马在行走,烦闷无时无刻在身旁。这时一道阴影遮住了光线,原来是她。

脑中的记忆翻动,依稀记得她没有参与班派。她疑惑地问我:“沁瑜,你怎么坐在这?夏天太热会中暑的。”她并没有问我怎么没和人组队,不管无意有意。我最初的戒备降低了一层。她自顾自地坐下,阳光洒下来在她的脸上笼上一层金色的面纱,将她的眼眸照得流盼光亮,好像盛满了阳光。微风拂过,时而传出几阵躲在树梢上乘凉的小鸟的婉转低吟,我们谁也没有开口,一时气氛有些尴尬。

她先开了口:“沁瑜其实我……也并不喜欢她们的作派,但是我觉得你也没必要躲着她们,你可以证明给她们看,她们那样,你依然可以重展笑顔,每天都快乐。”她短短的几句话,击溃了我的防线,她说话时诚挚的眼眸里划过的是“加油”。不知怎的,看到那样的眼神,我相信她不是在撒谎或看笑话。

她指着远处被太阳镀上金边的花朵:“你看!那朵花虽然在阳光的照射下有些打蔫,但她依旧在开放,开放得那样美,那样芬芳馥郁。微风似乎都传来了她的低语与香气。”顺着她的手,我瞧见了那朵花,阳光将她的影子照的格外长,我的内心一瞬释然了,她的眼眸流光溢彩,耀眼如阳光,洒进我的心田。“走吧!”她牵起我的手,有一株友谊的花悄然长成,在阳光下越发耀眼,愈开愈鲜艳,愈馥郁。

她那一刻洒满阳光的眼眸,永远印在了我的心底,也驱散了我心中的阴影,温暖了我的心。哪怕白驹过隙,时光匆匆,泡沫聚散,波光明灭,我也不会忘记她那时温暖人心的眼神,那样耀眼夺目,光彩照人。她住进了我的时光,温暖了我的岁月。愿岁月温柔于你,愿我永远记得你,记得你那时充满细碎光芒的眼神,记得你的一切。那个温暖了我心田的人,一度驱散阴影,照耀了我。你是我的阳光,生命中一缕温暖的阳光。

初一的生活作文 篇2

时光匆匆,光阴似箭,一晃六个春秋已在身后,翻开小学生活的篇章,一切是那样刻骨铭心......

依然清晰的记得,跟我一起度过六年的同学的面孔;还记得她们的名字;记得她们的爱好;记得我们嬉戏玩耍时的快乐......

六年了,就要离别了,最令我怀念的也许就是我那些好朋友。六年中我们一起泛舟学海,一起在漫长的跑道上跌跌爬爬,一起尽情地玩耍,在互相鼓励,相互关心,吵吵闹闹,嘻嘻哈哈之中,写下了并不十分光辉但却非常真挚的一页又一页。

当然,我也不会忘记那些令我尊敬的老师们。热情投入的班主任,幽默风趣的语文老师,还有那落落大方的英语老师,他们在我跌倒绊跤时都会伸出温暖的双手,热情地扶我一把,让我迅速的追赶上来。

六年中的一幕又一幕都会时常在脑海中跳跃起来。这一切的一切,我又怎能忘怀?

在一起生活了六年,总会有一些不舍,但“天下无不散之宴席”啊。

21世纪的太阳又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的号声和咚咚的鼓声,有美好的小学生活“垫底”,我将会“底气十足”地去迎接光辉的未来。

初一的生活作文 篇3

学政治有什么用?

政治,对于这个一直提倡背诵的枯燥不讨好的文科,大多数学生都说不出它的好处。只是觉得因为“考试要考”才去学罢了。

但是,在自己不断的成长中,大多数学生应该都意识到了。自己和以前有了极大的不同:自己已经学会了如何以礼待人,以德服人,以法教人。而自己在这初中三年所产生的变化,与自己这初中几年所增加的一科主科——政治,是脱不开关系的。

在学习政治的过程中,我们应该不难发现,初一的政治是教我们如何拥有良好的品质,做个文明的中国人;初二的政治是教我们当我们遇到不公平现象时应如何用法解决问题;初三的政治则是更加完善我们,提高我们分析事物的能力。

所以,在无形之中,我们就已经发生了改变。只是变化的过程太缓慢,以至于自己根本没察觉到。既然都没察觉到,那就更不会想到是政治教会的我们,从而就认为政治是一门“无用”的科目了。

有些东西,总是是无形中形成的。

初一的时候,我们还只是十一十二岁的年纪,刚刚脱离小学生称号。心智并不成熟,甚至可以说是相当的幼稚。在这个阶段,我们对事物的好坏并没有准确的辨别能力。简单的说,就是我们知道这是坏事,但是并不了解做了这件坏事之后的后果。那么,就需要政治来教会我们。什么是好,什么是坏。一个受欢迎的学生应该拥有什么样的品质。比如自信,自强。书上还有一些名人的事件给我们做例子。(虽然画的不好==)让我们知道,什么是好人,怎么成为好人。

初二的时候,我们已经知道了怎么成为好人。那么,现在就是奥特曼打小怪兽的时候了!我们开始学习怎么惩治坏人。怎么打官司,官司分几种,刑法有几种。我们知道了纠纷可以有两种解决方法——诉讼和非诉讼。我们还知道了如果一个坏人做错了事大概会受到什么样的惩罚,同时也给了自己警醒。我们学会了如何维护自己的利益和权利。

初三的时候,我们的心智已经渐渐成熟,是半个大人了。这时候,我们就开始参与“国家大事”。了解自己的国家,明白自己的国家。明白了中国当前的大致体系以及将来的规划。我们开始分析现在出现的问题并制定解决方案。我们开始了解这个国家,开始学会关心这个国家,开始明白要“教育”这个国家。我们已经渐渐的拥有了分析事物的能力。

政治,有同学说这就是抄!背!当然这种现象是很普遍的。但是我们不能否认它给我们带来的好处,不能否认政治这个学科教会我们的东西。

我们可以不爱政治,但是我们得感谢政治。是它让我们学会怎么成为一个国家的一份子,一个合格的公民,一个优秀的人。

初一的生活作文 篇4

时光匆匆,初一以暑假的开始而结束,一转眼便升初二。记得刚进这所学校,就觉得学校环境优美,学风淳朴。一年过去了,觉得收获满满,既收获了知识,又认识了许多的同学。回想初一,每天三点一线,教室、食堂、寝室来回跑。每个人都很努力,每天奋斗不止,生怕落下。

记得有一次,冬天了,特别冷,一下晚自习就立马往寝室奔去。立刻往被窝奔去,生活老师已经吹了哨,这时一束灯光从寝室门的窗户射进来,“吱呀”门开了,往响声处望去,原来是李老师来查寝。李老师靠着手机灯光慢慢走近,边走边说:“现在天气冷,要多注意保暖。”突然,灯光照到了我的床上,只听李老师说:“你盖着这么薄的被子,不冷吗?回去叫你妈买一床厚一点的被子,怕冷。”我尴尬地摸了摸头,说了一句好。李老师还将我的被子轻轻压好,然后又拿过我床头的衣服,将衣服合着被子裹在我脚上。看着李老师的`动作,我的心中有一股暖流划过。“衣服包着脚,这样脚才热乎。你们也可以这样做。”我们点着头答应了。听了李老师的话,李老师走之前帮每个同学都压了压被子,还轻轻把门关上了。我躲在被窝,感受着脚下的温暖,带着笑睡着了。当我把这件事告诉妈妈时,妈妈还说:你看李老师多关心你们,你要好好学习。“好”

这里既有老师亲切关怀还有学长学姐的热心帮助。

那是在军训,当时校园卡还不能打电话,可我实在太想家,只好在晚上去电话亭碰运气,看看有没有人可以借我打一下电话,没想到有很多人在打电话,我的眼睛四处寻找,终于找到了一个只有一个人在打的电话,我立马跑过去,说“学姐,你打完了,可以借我打一下吗?我们的校园卡还没激活。”那个学姐笑着答应了。“谢谢学姐。”我终于如愿打通了电话。

初一,我从刚来的害怕蜕变现在的勇敢,一切都在悄然发生着变化。无论怎样都勇敢的向前奔去,加油!初一有趣的生活,使我更憧憬初二的生活。

初一的生活作文 篇5

初一已过,初二将至,回首再看初一,让我对初一又有了不同的理解。

初一是辛苦。

刚踏入中学,迎接我们的便是军训。艰苦的训练,毒辣的太阳,严厉的教官以及严格的规定无一不让我们叫苦不迭,犹如将温室里的花朵暴晒在炙热的阳光下。

阳光烤着大地,头顶和脚底仿佛要着火,腰背和腿早已酸痛不已,严重的口渴更是让人难以忍受,衣服和裤子都黏在身上,感觉每一秒都是煎熬。“休息。”这两个字如同救命稻草将我们从水深火热中解救出来,话音刚落,同学们便像一滩泥巴瘫坐在地上,扇着风,喝着水。

军训虽苦,但它让我们更加懂得要珍惜现在的生活;军训虽累,但他让我们体验到磨练自己后的成就感;军训虽严,但它让我们变得更加自律。

初一是忙碌。

自从上了初一,就再也没有闲工夫想其他的东西了,每天都过得很充实,一天的课程排得满满的,天天都与英语语法,数学知识和语文文章打交道,备战期中期末更是忙得不亦乐乎,刚复习完语数英,副科背书任务犹如排山倒海般向我们袭来,仿佛一块巨石压得我们喘不过气来。

初一是成长。

进入初中,我们会遇到更多的人,发生更多事,因为相处时间长,我们与同学之间难免会发生摩擦和碰撞,因此我们要学会如何与人相处,如何对待事物,在这个过程中,我们渐渐改掉在家里的娇纵任性,变得更宽容、更谦虚,在交往中不断完善自己,逐渐成长。

初一生活就像一颗青橄榄,初入口时坚硬而又苦涩,但久后甘甜而又留香。

初一的生活作文 篇6

每个人都是一面镜子,照出同学的一举一动,照出同学的优点和缺点,每面镜子都是我学习的镜子。

人的性格有如许许多不同的门,有公德心、恻隐之心……这些门不拘泥在书本上,是要自己走过去的,学习别人的优点。家庭是我们最早接触的团体,有许许多多的优点值得我们学习效法;开始进入校园后,每天与同学、师长朝夕相处,总能看到人的光明面与黑暗面,这些对我们言行举止的影响,比家庭的影响还大!有的同学成绩优异,却嘲笑一些成绩差的人,无疑是在别人的心上雪上加霜;有些同学虽然功课不是顶好,但在他身边总会感染到一股快乐的气氛。

同学还有许多的特点可以学习,热心助人、有毅力、脾气温和不易怒……这些优点都可以使我们进步;但看到别人的优点,警惕自己。有句话是这样:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,不善者而改之。”同学是我们的老师,他们的优点是使我们前进的最好方法。

看自己总是盲目的,看见别人的缺点,检讨自己是否也犯下同样的错;看见别人的优点,不必羡慕,自己也有,只是未发现而已。

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